Сегодня, 22 января, в Центре выявления и поддержки одарённых детей Гагарин стартовал теоретический тур главного интеллектуального соревнования юных химиков региона. В борьбу за выход на федеральный уровень вступили 29 учеников 9-11 классов из разных городов и районов области все они уже доказали свой высокий уровень, став лучшими на предшествующем муниципальном этапе.
На теоретическом туре школьникам предстоит решить комплексные задачи, требующие глубоких знаний неорганической, органической, физической и аналитической химии. Им необходимо будет:проводить расчёты по химическим реакциям и процессам;прогнозировать свойства веществ и результаты превращений;анализировать цепочки синтеза;применять фундаментальные законы для решения нестандартных практико-ориентированных задач.С собой ребята могут взять ручки черного или синего цветов и непрограммируемый калькулятор.
Участников олимпиады напутствовала первый заместитель министра образования Нина Гордеева: Дорогие ребята! Помните, что каждый из вас уже победитель, пройдя серьёзный отбор. Желаю вам сконцентрироваться, верить в свои силы и показать всё, на что способны. Удачи!
Первые химические олимпиады школьников состоялись в Москве и Ленинграде в 1938 году. Их основоположником был выдающийся химик-органик А.П. Терентьев. Хотя Вторая мировая война приостановила развитие олимпиад, уже с 1944 года по инициативе химического факультета МГУ началось возрождение довоенных традиций. В том же году была проведена Первая Московская городская олимпиада, в 1960 году Московская областная олимпиада. В 1967 году в связи с организацией Министерства просвещения СССР принято решение о проведении Всесоюзной олимпиады школьников по химии, которая впервые состоялась в Днепропетровске. Затем с 1993 года проводились всероссийская олимпиада и Международная Менделеевская олимпиада школьников.
Всероссийская олимпиада школьников по химии проводится в рамках национального проекта Молодёжь и дети, инициированного по поручению президента России Владимира Путина и сохраняет лучшие традиции отечественного образования и помогает развить у учащихся устойчивый интерес к науке. Нацпроект направлен на раскрытие творческого и научного потенциала молодёжи, а также на формирование благоприятных условий для гармоничного роста детей и подростков.
Завтра, 23 января, юных химиков ждет практический тур.
Добавить комментарий